Archivo de la etiqueta: bullying

FELGTB lanza la primera web en España específica para luchar contra el acoso escolar LGTBfóbico

Campaña.png

En el contexto de la campaña la ‘Vuelta al Cole’, la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales (FELGTB) presenta la primera web en España dedicada en exclusiva a luchar contra el acoso escolar por orientación sexual e identidad y expresión de género.

También ha lanzado la acción ‘Escuelas Seguras’, que tiene como primer objetivo concienciar a través de las redes sociales mediante un breve vídeo protagonizado por estudiantes del I.E.S. Rosa Chacel (Colmenar Viejo, Madrid) de la importancia de seguir trabajando para acabar con el bullying LGTBfóbico.

FELGTB apuesta una vez más por la defensa de la educación en diversidad como principal línea de trabajo a la hora de combatir la LGTBfobia en las aulas. A través de la web www.stopacosoescolarlgtb.com pone a disposición de profesorado, alumnado y padres y madres recursos y soluciones específicos.

El grupo de Educación de FELGTB, en colaboración con un equipo de voluntariado compuesto por docentes y alumnado, han creado distintos recursos educativos dedicados de manera personalizada a víctimas de bullying LGTB, testigos y agresores de infantil, primaria e instituto. También familias y docentes encontrarán su espacio específico con materiales de prevención y soluciones prácticas en esta web.

La organización considera importante recalcar también la existencia de varias vías de comunicación directas puestas a disposición de alumnado, docencia y familias ante el acoso escolar motivado por LGTBfobia. A través de los teléfonos del Ministerio de Educación (900 018 018) y de la Fundación ANAR (900 20 20 10) se atenderán urgencias relativas al acoso escolar LGTBfóbico 24 horas al día. También FELGTB pone a disposición de la ciudadanía un teléfono de contacto (91 360 46 05), un número de Whatsapp (676 78 58 30) y un correo electrónico (info-jovenes@felgtb.org) para resolver dudas y consultas respecto a la prevención de la LGTBfobia en el entorno educativo.

‘Escuelas Seguras’, nuevo acción dirigida a centros educativos

Asimismo, en el contexto de la campaña de la ‘Vuelta al Cole’ y dentro del programa Impulsa Podemos, la Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Bisexuales y Transexuales ha puesto en marcha la iniciativa ‘Escuelas Seguras’. Con ella se busca concienciar sobre la LGTBfobia como primera causa de acoso escolar en España.

Mediante el proyecto, la asociación aprovechará durante el último trimestre del año la metodología de trabajo en red con sus 43 asociaciones miembro para el desarrollo de un programa estatal que busca una coalición que incluya estudiantes, maestros/as, y administradores/as dentro del ámbito educativo a todos los niveles.

Gracias al mecenazgo del Impulsa Podemos, en los próximos meses se acabará de diseñar un protocolo a través del cual los centros educativos podrán acogerse para convertirse en espacios libres de LGTBfobia. De esta manera, se establecerá una red de colegios e institutos que conseguirán un sello de ‘Escuelas Seguras’ como reconocimiento al compromiso y responsabilidad de formar a ciudadanos educados en los valores del respeto a la diversidad.

La Federación Estatal de Lesbianas, Gais, Transexuales y Bisexuales afronta un año más la campaña de la ‘Vuelta al Cole’ generando soluciones educativas. Es importante recalcar que gracias a las leyes autonómicas de igualdad LGTBI estos recursos educativos, ricos en diversidad y que prevén el acoso escolar, ya son obligatorios en seis Comunidades Autónomas.

Sin embargo, las 43 entidades miembro de FELGTB reivindican en esta ‘Vuelta al Cole’ la aprobación urgente de la Ley Estatal de Igualdad LGTBI, cuya toma en consideración se votará mañana en el Congreso de los Diputados. Con su aprobación se harían extensibles estos recursos de manera obligatoria a todos los centros educativos españoles como única forma de combatir y prevenir el acoso escolar LGTBfóbico.

-Nota de prensa-

#NiPasoNimePaso 1 de cada 4 niñxs sufre acoso escolar

¿Alguna vez te has preguntado lo que siente un niñx o adolescente cuando sufre acoso escolar? Es difícil ponerse en la piel de alguien que vive una situación así, pero apoyamos la iniciativa #NiPasoNimePaso para exigir un protocolo antibullying en todos los centros educativos de España. Firma aquí 

Una estudiante trans se suicida por bullying

nintchdbpict000276897294.jpg
Tinto (en el centro) junto a unas amigas en el Orgullo Gay de Salisbury

Gabrielle Tinto, una estudiante de psicología de 51 años de Salisbury, Wiltshire (Inglaterra) se suicidó después de ser insultada en reiteradas ocasiones en la universidad. Una semana antes, había compartido en sus redes sociales su frustración ante la situación:

“Me siento frustrada por mi voz, es la primera cosa por la que la gente me señala e inmediatamente me apunta como trans y cuestiona mi género. Es devastador y no puedo hacer nada para cambiarlo. Me siento desesperada y enfadada. Soy juzgada al instante y no puedo hacer que la gente vea más allá”.

Esa misma noche, Tinto añadió: “Estoy empezando a creerme los insultos. Estoy cansada y no puedo ver un final feliz”.

Ese mismo día, la estudiante había denunciado el acoso ante las autoridades universitarias que iniciaron una investigación. Demasiado tarde. Gabrielle se suicidó el pasado miércoles.

 

Torturadoras clases de Educación Física #AcosoEscolar

IMG_6723-2.JPG

Soy deportista, mi vida gira en torno al deporte y además, es mi principal tema de conversación, por eso la gente se sorprende cuando digo que para mí las clases de Educación Física eran un sufrimiento.

Ya he contado varias veces en este blog que mi experiencia en el instituto no fue grata, pero este año me voy a centrar en las clases de Educación Física porque en Soy del Ambiente vamos a iniciar una campaña de apoyo para todxs esxs deportistas que sufren o han sufrido lgtbifobia en su entorno deportivo, ya sea escolar o no.

Cuando estaba en el instituto, sobre todo en los últimos años, estaba federada en tenis, atletismo, hacía natación e iba al gimnasio. Físicamente era una chica que estaba muy fuerte, por eso no entendía que nunca me eligieran en los grupos.  Me daba un montón de vergüenza que todxs fueran elegidos y que siempre, SIEMPRE quedara yo la última. Me daban ganas de echarme a correr y no participar en los juegos, pero eso habría supuesto suspender una asignatura que sabía que no merecía suspender.

Lxs profesorxs nunca hicieron nada. Lxs adolescentes pueden ser unxs completxs imbéciles, pero al fin y al cabo son personas inmaduras y no les puedes echar la culpa (o sí). Hoy en día, mi enfado va contra esxs profesorxs que prefieren hacer caso omiso y no arreglan las situaciones. Está claro que con una bronca no vas a solucionar los problemas de discriminación, pero supongo que con tus años de formación puedes crear un entorno menos inhóspito y más colaborativo… entiendo que eso sería un esfuerzo inaceptable por parte de alguien que solo quiere acabar la jornada laboral y llegar a casa. Me parece triste que lxs alumnxs se hayan convertido en sujetos a lxs que solo tienes que aguantar un ratito para ganarte el sueldo.

Yo sé que en el caso de la Educación Pública o Púbica (porque estas cosas se las pasan por ahí), todxs tienen que pasar por unas oposiciones durísimas pero, sinceramente, desde mi ignorancia, creo que después de estudiarse toda esa montaña de apuntes se les olvida la pregunta más importante: ¿Te importan tus alumnxs? 

La elección de grupos era una pesadilla, pero tampoco era agradable que durante los juegos te hicieran el vacío. Lo peor de esto es que, como he dicho antes, lo que recuerdo es el sentimiento de vergüenza y de fracaso absoluto cuando pedía el balón y me miraban con el más profundo desprecio o directamente me ignoraban. A veces pienso que lo mío debería ser el ultrafondo (en atletismo). Aguantar 6 años las mismas tonterías (porque encima en segundo de bachiller elegí Acondicionamiento Físico), te hace una persona más dura que un pan pasado de fecha.

El punto álgido de los 55 minutos que duraba la asignatura (¿o eran 50?) era el momento de los vestuarios. Mirada fija en el suelo…hacer oídos sordos a los comentarios de las “populares” de turno, aguantar cuchicheos… día tras día. No sé por qué nunca llegué a explicarles que si una persona se mete contigo y te hace la vida imposible es bastante improbable que desarrolles algún tipo de atracción sexual hacia ella.

IMG_2179

Por suerte, si me estás leyendo, eres joven y piensas que la tortura en los vestuarios va a ser de por vida, debes saber que aunque te encontrarás con mucha imbécil, fuera del instituto la cosa cambia. Deportivamente nunca he tenido ningún tipo de problema, supongo que me he relacionado con gente con dos dedos de frente que entiende que no me supone una fiesta entrar en un vestuario de féminas. De todas maneras, he sabido evitarlo. Con lxs adultxs no suele pasar nada, pero cuando alguna vez he compartido entrenamiento con alguien(en su mayoría más jóvenes que yo) que al enterarse de mi orientación sexual empieza a cuchillear, he evitado el momento vestuario, NO por ellas, sino por mí, porque me generan rechazo.

Queridx adolescente, se sobrevive al instituto. No abandones el deporte aunque hoy todo lo veas cuesta arriba. Cree en ti. Algún día tendrás la oportunidad de demostrar lo que vales y te dejarán de importar los vacíos y los desprecios. Sé fuerte y cuando te quieran pisar, salta muy alto. No estás solx. Somos muchxs. Y si te caes, te levantaremos entre todxs.

#Stoplgtbifobiaeneldeporte

Seguimos trabajando para ti

Sam Smith sufrió acoso escolar por ser gay

Sam Smith

El cantante de 22 años ha relatado esta semana a The Sun algunos de los episodios homófobos que ha tenido que soportar a lo largo de su vida. Con esto, pretende servir de ayuda a todos los niños que puedan estar pasando por una situación similar. Sam Smith salió públicamente del armario el año pasado, aunque nunca había escondido su condición sexual.

Con 11 años, ya vivía episodios violentos en el entorno escolar.

Un grupo de chicos de otro colegio me insultaba desde mi casa hasta la estación de tren. Recuerdo caminar a la estación mientras me gritaban maricón. Eso fue lo peor. No tanto para mí. Yo sabía que eran unos estúpidos y unos maleducados, pero me molestaba porque estaba con mis amigos y me preguntaba si se sentían avergonzados por el acoso al caminar junto a mí.

Sam Smith cuando era un niño
Sam Smith cuando era un niño

La cosa no quedó ahí. Cuando se mudó a Londres recibió un puñetazo en el cuello mientras caminaba por la calle. Según el artista:

Fue algo homofóbico. Iba hablando alto por teléfono y llevaba unos auriculares rosas. Era obvio que era gay.. 

Sam aclara que la homofobia también existe dentro de la comunidad gay:

Cuando tenía 17 decidí salir por el ambiente en el Soho. Recuerdo entrar a un bar y que un chico gay se girara hacia su compañero  y dijera cosas feas sobre mí. Mi mundo se quebró y me sentí solo. Supe que me iba a costar ser aceptado.

Hay una preocupación obsesiva por el físico en la comunidad gay.  Eso significa que si no estás definido y delgado puede ser horrible.

Después de ganar 4 premios Grammy, el artista se encuentra en uno de los momentos más dulces de su vida ¿Dónde estará toda esa gente que se reía de él?

 

Ruby Rose sufrió acoso escolar

Captura de pantalla 2015-03-11 a las 0.40.22Ruby Rose está de moda. Su reciente incorporación al reparto de ‘Orange is the new black’ la ha catapultado hacía la fama entre las lesbianas.  Aunque ya era conocida de antes por su trabajo(es dj y modelo, entre otras cosas), por polémicas como su ‘noche con Demi Lovato’ o por el magnífico corto ‘Break Free’ , ahora es cuando su nombre no deja de sonar. Todas queremos ver a Ruby en la serie.

Si eres de las que acaba de conocerla, no sabrás que la vida de la dj no fue siempre un camino de rosas. En 2009 concedió una entrevista a news.com.au en la que desvelaba que en el instituto sufrió acoso por parte de un grupo de compañeros. En Soy del Ambiente siempre hemos mostrado nuestro apoyo a todas las personas que alguna vez han sufrido bullying y por eso, hoy compartimos con vosotros la traducción de la entrevista.

rr

Ruby Rose estudió en el University High School de Melbourne. 

‘Mi vida comenzó cuando terminé el instituto. Había cinco chicas y un chico que me acosaban.  A veces solo se acercaban y me daban en la cabeza, pero me intimidaban un montón’.

Cuando tenía 16 años acabó en el hospital tras una agresión 

‘Todo el instituto sabía que me iban a pegar ese día, todos excepto yo. Estaba en una cafetería en la acera de enfrente del instituto con tres amigos. Había otros 50 estudiantes allí. La pandilla empezó siendo grosera gritándome las típicas cosas de instituto’.

Una de las chicas cogió una silla de metal y le dio en la cabeza

‘No lo vi venir. Me dio por detrás de la cabeza. Mis amigos trataron de pararla pero ella siguió hasta que llegó la dirección y dijo ‘BASTA’. La seguridad  y la policía vinieron. Era serio. Mi cabeza sangraba. Tuve que ir al hospital’.

Cinco chicas y un chico fueron expulsados

‘Estaba muy deprimida, pero me ayudaron. Tuve suerte, estuve en terapia y me mandaron antidepresivos por un tiempo. Podría haberme convertido en una alcohólica, una drogadicta o algo así, pero había algo en mí que me decía que ‘ya verían'(refiriéndose a sus acosadores). Necesitaba avanzar, sobrevivir, supongo…’

Ruby cree que su sexualidad contribuyó al acoso, pero no fue uno de los factores más importantes.

‘Nunca lo supe, era algo diferente. Mi madre decía que el éxito es la mejor venganza y…¿Sabes qué? Lo es.’

 

Si entiendes inglés, te resultará interesante esta entrevista para The Fifth Army

https://www.youtube.com/watch?v=SHt6gWubxfk